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Completato, 
2022-2023

Agenda 2030

302 km in 
7 tappe
VEDI LA MAPPA DEL PERCORSO

A cura di:

CEAS: Federica Collari
DOCENTI: Cambrea Rosalia Concetta (Scuola Primaria Rodari)
Lucchini Romana, Zanghì Alessandra, Garutti Mariangela (Scuola Primaria Dante Alighieri)
Emilia-Romagna
CEAS La Raganella (Modena)
Istituto Direzione Didattica Mirandola, 
Scuola Primaria Rodari (classe 5)
Scuola Primaria Dante Alighieri (classi 5B, 5D e 5E), 
A.S. 2022-2023.
I percorsi di viaggio di questa sezione sono coprogettati e sviluppati dalle classi insieme ai Ceas (Centri educazione alla sostenibilità) della rete regionale nell’ambito del progetto ‘La sostenibilità come processo di apprendimento’, finanziato da Regione Emilia-Romagna e Ministero Ambiente (MATTM), con l’obiettivo di facilitare la conoscenza e promuovere l’Agenda 2030 a scuola attraverso una didattica attiva e trasformativa, consapevole della dimensione sociale e costruttiva dei saperi e della complessità dei fattori che influiscono nei processi educativi. Questo in linea con le Linee guida ministeriali per l’educazione civica.
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Fondazione Bruno Kessler
Via Sommarive, 18
I-38123 Povo (TN)

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